Saber si tu bebé va a ser superdotado se puede comprobar a los pocos meses de vida. Te vamos a dar unas pautas para que lo compruebes. Y si es así tendrás que informarte en un centro especial para superdotados para que te asesoren lo mejor posible y que le ayuden a desarrollar todo su potencial.
¿Mi bebé es superdotado?
Es muy importante detectar si un niño es superdotado y hacerlo a la edad más temprana posible, pero en todo caso, es igualmente importante reconocerla. La mayoría de los padres no saben que tienen en casa a un pequeño que va a sufrir las consecuencias, a veces graves, de este desconocimiento. No es bueno ni recomendable ignorar este hecho, ni mirar para otro lado, pretendiendo con ello querer que el superdotado sea un niño como los demás, cuando es un niño que nace siendo diferente, y ese hecho no se puede cambiar, de forma que debemos ayudarle y educarle adecuadamente.
Características de un bebé superdotado
- Duerme poco.
- Aprende a leer en un corto espacio de tiempo.
- Dice su primera palabra con seis meses.
- Dice su primera frase con doce meses.
- Mantiene una conversación entre 18 y 24 meses. Vocabulario impropio para su edad.
- Aprende el abecedario y cuenta hasta 10 a los dos años y medio.
- Resuelve mentalmente problemas de suma y resta hasta 10 con tres años.
- Pregunta por palabras que no conoce desde los tres años.
- Realiza preguntas exploratorias a edades tempranas.
- Alta capacidad creativa.
- Posee una alta sensibilidad hacia el mundo que le rodea.
- Preocupación por temas de moralidad y justicia.
- Enérgico y confiado en sus posibilidades.
- Muy observador y abierto a situaciones inusuales.
- Muy crítico consigo mismo y con los demás.
- Gran capacidad de atención y concentración.
- Le gusta relacionarse con niños de mayor edad.
- Baja autoestima, tendencia a la depresión.
- Se aburre en clase porque sus capacidades superan los programas de estudio convencionales.
- Son, aparentemente, muy distraídos.
- Su pensamiento es productivo más que reproductivo. Se basan en la construcción de las cosas.
- Tienen muy poca motivación hacia el profesor.
- Llegan a sentirse incomprendidos, raros.
- Son independientes e introvertidos.
Problemas de los niños superdotados
Además, pese a su inteligencia, en la etapa escolar puede que no quieran desarrollar este don: – Aunque son niños muy inteligentes, y destacan por ello, académicamente suelen tener un rendimiento escolar bajo o muy bajo. Estos niños rinden por debajo de su capacidad. Suelen suspender en el colegio en un alto porcentaje (al menos 60%); algunos de ellos incluso repiten curso. Esto puede comenzar a suceder a cualquier edad. En el caso de que saquen buenas notas, sus dificultades pueden centrarse en el aspecto afectivo y en su relación con los demás y con el entorno. – Son etiquetados, tanto por los profesores como por los padres, como niños distraídos, lentos, hiperactivos, difíciles, ociosos…sin ser capaces, casi siempre, de relacionarlo con su gran inteligencia y detectarla. Suelen suponer un problema para el colegio y los profesores. – Son hipersensibles. A veces lloran con facilidad por cosas de relativa importancia y todo les afecta más que a un niño de capacidad normal. – Se aburren en el colegio, puesto que en éste no se les da la educación especial que necesitan para poder desarrollar su alta capacidad.
